ESTOS LODOS

Des de Ro Caminal EN RESiDÈNCiA http://blocsenresidencia.bcn.cat/domenechimontaner1819/index.php/2019/06/16/esos-lodos/

 

 

https://vimeo.com/341448003

 

 

 

Com transcorre el dia a dia d’un institut?

“Por los pasillos del instituto se escuchan toda clase de cosas”

Què poden tenir en comú els protagonistes de la pel.lícula “La Piràmide Humana “amb els nois i noies de l’institut Lluís Domènech i Montaner? Les relacions humanes que s’estableixen entre els alumnes dels instituts serà el punt de partida per reflexionar al voltant de les il.lusions, inquietuts, preocupacions dels adolescents. La convivència diària posa de manifest els llaços d’amistat, les relacions sentimentals, l’amor, el desamor, els rols que s’estableixen entre ells. El debat al voltant dels perjudicis està servit. Temes com ara el racisme, el classisme, la immigració, els rols de gènere, els prejudicis, la xenofòbia, les desigualtats econòmiques, la violència de gènere, la família, la pressió social, etc. Una barreja entre realitat i ficció, experiències personals, opinions, reflexions, argumentacions, situacions quotidianes que es viuen en primera persona o com espectadora, com actors o espectadors. Els éssers humans som complicats/complexes.

Què és un prejudici?

Aversió no raonada per alguna cosa. Indici o opinió preconcebuda. Prejudici: Actitud hostil i desconfiada envers alguna persona que pertany a un col·lectiu, simplement a causa de la seva pertinença a aquest grup (Allport 1954). El prejudici va relacionat amb sentiments i emocions. Un prejudici és una creença o valoració que un fa de manera precipitada i sense base de certesa influït, condicionat per una primera impressió.

La discriminació sorgeix quan un determinat individu o conducta és jutjat negativament per causa dels prejudicis i, llavors, rep un tracte diferent. Un prejudici no és universal, és a dir, cadascú pensa coses diferents. Sovint estan basats en estereotips, valors o ideals.

Els prejudicis poden ser cognitius i distorsionen la realitat per percebre-la d’una determinada manera, també poden ser afectius i estar lligats a allò que ens agrada. El prejudicis poden manifestar-se en el rebuig de determinats grups socials o conceptes sense un autèntic coneixement. Rumors. Són declaracions sobre persones, grups o esdeveniments que es difonen d’una persona a altra sense que se’n demostri la veracitat i tenen credibilitat no perquè hi hagi proves directes que els sostinguin, sinó perquè hi ha molta gent que els creu (s’adequa a les conviccions pròpies). Estereotip: Atribucions generalitzades de determinades característiques d’alguns membres d’un grup al seu conjunt. S’atribueixen qualitats a una persona com a membre d’un grup i no se la jutja per la seva individualitat (Myers 1995). Són creences que ens ajuden a simplificar la realitat i per si mateixes no són ni negatives ni positives

 

Els nostres guions

Des de Ro Caminal EN RESiDÈNCiA http://blocsenresidencia.bcn.cat/domenechimontaner1819/index.php/2019/01/31/els-nostres-guions/

HISTORIA PERSONAL. EL NOVIO

Yo tengo un novio muy machista, siempre me está controlando, no me deja quedar con mis amigas, el decide cómo me visto y sus frases típicas:

“que haces con ese pintalabios”, “con quien te escribes ”,

Mi madre y mi padre no sabían nada, pero algo se olían. Un dia despues del insti quede con el, y pues cuando llegue a casa, llegue mal, entre triste y enfadada, mi padre se dio cuenta y decide contárselo a mi madre por la noche. Cuando me di cuenta de que ya lo sabian, decidi contarlo.

Estabamos en la mesa, y salieron por las noticias una historia parecida a la mia, pero esa ya llegaban a otros límites. Mi madre soltó un comentario más o menos así: Mireia, ni se te ocurra salir o tener amigos así, te pueden arruinar la vida…

Después de eso confesé lo de que tengo un novio así y todo lo que me decía y hacia. Mis padres se enfadaron bastante pero a la vez se preocuparon, y me dijeron que ellos me iban a ayudar en todo y que si me pasara algo más sobre esto ellos pondrían cartas en el asunto.

 

HISTÒRIA PERSONAL: PER UN PREJUDICI

Jo tinc un grup d’amigues.

Tenim moltíssima confiança, ja que anem al institut juntes, som amigues desde fa molt temps, al pati parlem de moltes coses, a l’hora de fer treballs casi sempre escollim anar totes al mateix grup…

Una d’elles és molt amiga meva,és especial. Hem passat tantes experiències juntes!

La nostra amistat es pot definir amb una paraula: germanes.

T’estimo moooolt Anna!

Sempre estàs allà quan et necessito, compartim confidències, saps el que em passa abans que jo mateixa, o sàpiga.

Quants atacs de riure, quantes paranoies, pelis, drames, il·lusions, pors he compartit amb tu….

Mil.lions de tardes de pelis  i manteta al sofà de casa, hem dormit plegades, hem suat la samarreta al gimnàs….

i

Perquè aquella maleïda de tarda va, i m’expliques que t’agraden les noies…?

I tot se’n va anar a la merda….

Osti tu, i si li agrado jo?

JA NO TORNARÉ A CAMBIAR-ME DAVANT SEU AL GIMNÀS……

La de mil.lers de vegades que te parlat dels tios que m’agraden,

Jo crec que no es ni mig normal la confiança que tenim, els estius a la piscina que hem passat, les nits parlant per whatsapp de les ratllades que ens passaven també m’enrecordo un día que…

Ja no puc parar de pensar en això teu…. no vui agradar-te, no vui que em tiris els trastos, ja no em sento còmoda al teu costat…

I ser que és una paranoia irracional… que li agradin les ties no vol dir que li hagi d’agradar jo….. però no puc evitar-ho…. em sento incòmoda.

 

Mi historia personal.: PREJUICIOS 2.0

Personalmente no e sufrido  mucho esta situación el de los prejuicios  o sentirme prejuzgado aunque sí en en primero de primaria, por dos simples motivos, el primero por ser de otro país , por ser de un país extranjero mis compañeros no me decían casi nada pero sí los de sexto o de quinto,cuando estábamos en el patio caía la lluvias de insultos como el típico INMIGRANTE,VETE A TU PAÍS…