{"id":379,"date":"2024-10-21T14:00:00","date_gmt":"2024-10-21T12:00:00","guid":{"rendered":"\/antaviana2025\/?p=379"},"modified":"2025-03-03T14:16:08","modified_gmt":"2025-03-03T12:16:08","slug":"primera-sessio-comencem-el-moviment","status":"publish","type":"post","link":"\/antaviana2025\/primera-sessio-comencem-el-moviment\/","title":{"rendered":"Primera Sessi\u00f3. Comencem el moviment."},"content":{"rendered":"\n

Aquest curs \u00e9s la setzena edici\u00f3 del programa  En Resid\u00e8ncia que fem els 3r d’ESO del nostre institut. En aquesta edici\u00f3, de la mateixa manera que en l\u2019edici\u00f3 anterior, treballarem el moviment i la dansa. L\u2019objectiu final, en el cas de la dansa i el moviment, ser\u00e0 crear una petita pe\u00e7a per a representar-la al Mercat de les Flors. Aquest espectacle suposadament el mostrarem a la resta del nostre curs i a 2n d’ESO, si ho acabem fent com van fer el curs passat perqu\u00e8 els companys i companyes puguin veure qu\u00e8 es fa a l’Optativa de 3r.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Les artistes que portaran el proc\u00e9s creatiu aquest curs procedeixen del m\u00f3n de les danses urbanes i de la Companyia Aina Lanas. Ens acompanyen en aquest proc\u00e9s l’Aina Lanas i l’Iby. Tenim en Roger Fern\u00e1ndez del Mercat de les Flors com a mediador.<\/p>\n\n\n\n

A la primera sessi\u00f3, en aquesta primera fase d\u2019aterratge, a la Sala AAsf\u00e0ltica de l’institut, vam comen\u00e7ar escalfant, i per a escalfar, v\u00e0rem fer uns jocs. En el primer joc, hav\u00edem de posar-nos en rotllana i ens van donar una pilota de tenis. Seguidament,  v\u00e0rem passar-nos la pilota dient el nostre nom. A cada passada de pilota,  la dificultat augmentava i les artistes anaven posant m\u00e9s normes. Normes com \u00abquan us arribi la pilota, heu de dir el vostre nom i fer una volta mentre la gent que teniu al vostre costat, s’ajup\u00bb. Vam fer unes quantes rondes i despr\u00e9s vam passar a un altre joc. En aquest  segon joc,  es tractava que mentre tota la classe anava caminant per la Sala AAsf\u00e0ltica ens an\u00e0vem passant una pilota i si la pilota queia tots hav\u00edem de tirar-nos a terra.  Aquests dos  primers jocs van ser l\u2019excusa perqu\u00e8 les artistes ens coneguessin, b\u00e9, memoritzessin els nostres noms.<\/p>\n\n\n\n

En acabar l’escalfament ens vam posar per parelles per fer una activitat. En aquesta activitat hav\u00edem de moure’ns al ritme d\u2019una can\u00e7\u00f3 que estava sonant de fons. El primer de la parella feia moviments fins que passessin vuit temps i despr\u00e9s li tocava al segon que havia de comen\u00e7ar amb l’\u00faltim moviment que utilitzava la seva parella. Posteriorment, continu\u00e0vem amb la mateixa activitat,  amb una petita variant, els dos membres de la parella  ens vam posar en dues files, uns davant dels altres, i cada cop ten\u00edem menys temps ja que  les artistes anaven dient \u00abara feu moviments cada 8 temps\u201d, posteriorment ho vam fer cada 4 temps,  i al final,   cada 2 temps. En aquest punt, tot anava massa r\u00e0pid. Una altra activitat que v\u00e0rem fer va ser convertir-nos en un mirall, perqu\u00e8 hav\u00edem de fer moviments i la nostra parella ens havia de copiar els moviments com si f\u00f3ssim miralls. Com a \u00faltima activitat,  vam continuar amb l’activitat dels miralls, per\u00f2 una mica m\u00e9s dif\u00edcil, perqu\u00e8 ara ho f\u00e8iem per grups. Tot el grup havia de seguir una persona i per canviar de l\u00edder s’havia de quedar quiet i un altre company agafava el torn del lideratge.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Per \u00faltim, com que ja era hora de marxar,  ens vam acomiadar i tots vam marxar cap a casa.<\/p>\n\n\n\n

Primera sessi\u00f3 de En Resid\u00e8ncia acabada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest curs \u00e9s la setzena edici\u00f3 del programa  En Resid\u00e8ncia que fem els 3r d’ESO del nostre institut. En aquesta edici\u00f3, de la mateixa manera que en l\u2019edici\u00f3 anterior, treballarem el moviment i la dansa. L\u2019objectiu final, en el cas de la dansa i el moviment, ser\u00e0 crear una petita pe\u00e7a per a representar-la al … <\/p>\n

Continua llegint \u00abPrimera Sessi\u00f3. Comencem el moviment.\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-379","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=379"}],"version-history":[{"count":2,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":400,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/379\/revisions\/400"}],"wp:attachment":[{"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/antaviana2025\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}