Ens hem preguntat el per què de l’actitud dels alumnes de l’escola de Myton en la gravació, difusió i defensa del vídeo que hem trobat a YouTube.

Ara els fem arribar la nostra publicació amb la intenció que serveixi com a eina pedagògica que els ajudi en la reflexió.

A banda de l’enviament, vam explicar el llibre a persones quer vam anar trobant pel carrer… i que van acabar comprant el llibre!

I aquí podeu veure com va anar aquesta jornada, en un video que ha preparat la Daniela:

https://www.youtube.com/watch?v=J8McXK_k8B0

Emocionats, contents, preparant les darreres accions i la presentació a la Llibreria La Caníbal

Ja tenim el llibre!!!

Preparem la presentació

Entre todos comentan la noticia que apareció en medios alternativos de los 700 inmigrantes desaparecidos en el Mediterráneo. Daniela les pregunta hace cuantos años que sus padres no vuelven a su país, uno responde que hace 8 años.

Para seguir tomando consciencia sobre el sistema de control migratorio Daniela les muestra videos en youtube de gente que registra deportaciones en algún vuelo, y cómo algunas personas se rehusan a sentarse para evitar la deportación y otras no hacen nada. Algunos de la clase comentan que han visto casos en la televisión y videos en facebook.

David pregunta “¿Y eso lo paga el gobierno?” En el caso de las deportaciones individuales es el ministerio de interior quien paga, con nuestros impuestos, el refuerzo del sistema de control migratorio. “Con ese dinero podrían crear más becas para estudiar” (David)

Daniela les cuenta sobre la trampa legal para llevar a cabo las deportaciones masivas y su vínculo con la persecución de los judíos en la segunda guerra mundial. “Los argumentos usados contra los judíos son los mismo contra los musulmanes y africanos” dice Daniela.

Ahora el objetivo es que cada uno de los estudiantes escriba una carta anónima donde cuente su historia en relación al control migratorio dando su opinión sobre ello.

Daniela comenta un caso reciente de xenofobia en España, en la portada de un diario aparece el alcalde de Badalona, diciendo que los alumnos autóctonos están condenados a ir al colegio con inmigrantes, y debido esto sugiere modificar el mapa escolar. Una alumna responde “Parece que dice que vamos a ir a la cárcel por estar con inmigrantes…”

Daniela intenta explicarles a los jóvenes, cómo aquellos titulares dan cuenta de la mirada hacia el inmigrante “como una oleada” dice la artista. Uno de las portadas de diarios ingleses decía: “Migrants send our crime rate soaring” (“Sube el alza de criminalidad a causa de los inmigrantes”)

¿Por qué no aparecen noticias sobre lo que de verdad ocurre con el sistema de control migratorio, sus abusos, consecuencias, y todas las injusticia que arrastra esta normativa? Daniela les pregunta “¿Se imaginan a un inmigrante escribiendo en uno de estos medios de comunicación?”

De ahí que propone hacer Collage con fotocopias de titulares xenofóbicos de la prensa inglesa, para recortar las letras y con ellas escribir el nombre de un centro de internamiento. Mientras lo hacen Daniela lee las características de aquellos centros.

… Hoy Europa invierte mucho en seguridad, los que pagan los centros de detención privados somos nosotros, con nuestros impuestos.

(entrada redactada per Maria Jesús Olivos, estudiant en pràctiques)

Molt orgullosos de Daniela i contents de treballar amb ella

Daniela Ortiz és una artista peru­ana que viu a Catalunya des de fa vuit anys i que fa poc ha enge­gat el pro­jecte Públic Objec­tiu, amb el qual vol fer una anàlisi crítica del trac­ta­ment de les polí­tiques migratòries en els mit­jans de comu­ni­cació. Aquest pro­jecte té l’objectiu de tren­car el dis­curs xenò­fob que han con­struït els mit­jans de comu­ni­cació i can­viar la man­era d’informar sobre la immi­gració. La Daniela fa temps que tre­balla perquè es deixi d’associar els immi­grants amb l’incivisme, un dis­curs que fan els polítics i els mit­jans, i que la ciu­tada­nia repeteix. La seva filosofia és que s’ha de con­tin­uar tre­bal­lant molt per desmuntar aque­sta imatge, i la seva aportació per aconseguir-​ho la podem veure a l’Arts Santa Mònica fins al 22 de febrer.

Extret de Tot un món

Veure el video PÚBLIC OBJECTIU

Aquí teniu alguns dels treballs resultants

Carles Solà, director del programa “Tot un món” de TV3 i David Bou, camera del programa han vingut a gravar a Daniela a la nostra aula.

Avui Daniela ens proposa treballar a partir d’unes fotos de polítics, reflexionar sobre el seu discurs sobre la migració i a partir d’aquí, modificar aquestes imatges i el discurs

Es tracta de triar la foto d’un polític i afegir un globus amb el seu discurs explicant el perquè real de la seva actitud (segons el nostre parer)

A treballar

El proper dia els resultats…

Estem molt orgullosos de la nostra artista

Exposició de Daniela a l’Art Santa Mónica

Públic objectiu.

Felicitats Daniela!!!

En una sessió anterior vam recrear possibles identitats de les persones que amaven amagades a l’autocar i que van ser detingudes.

En aquesta ocasió pensarem i plasmarem en un collage les possibles identitats dels nois que van gravar el vídeo, per intentar comprendre què els porta a tenir actituds com la que mostren.

A Regne Unit, existeix una institució, La UK border force, Força Fronterera que forma  part del Ministeri de l’Interior , responsable de la primera línia de control fronterer, operacions en els ports aeris, marítims i ferroviaris.

Una cadena de tv britànica va fer una sèrie documental, UK Border Force, que es va centrar en el treball de la Agència de Fronteres del Regne Unit i va revelar l’acció darrere de les escenes de la immigració.

La sèrie va seguir oficials a Londres Heathrow Aeroport i els ports de Dover i Calais . La sèrie també va seguir els equips d’aplicació que operen al Regne Unit per detectar treballadors il·legals i va destacar la feina dels oficials d’autorització d’ingrés en missions britàniques a l’estranger.

Com influeix això en el coneixement dels migrants per part dels autòctons?

Per què a Perú uns grans magatzems com Saga Falabella utilitzen només nenes blanques per a la seva publicitat quan només el 2% de la població és blanca?

“Lima. La publicidad navideña que promociona la marca de una muñeca y que tiene como protagonistas a cuatro niñas caucásicas viene generando airadas críticas en las redes sociales y culpan a la tienda por departamento Saga Falabella de promover el racismo.”

http://ift.tt/1zeWLoj

Portem a l’aula revistes en les que surt gent. Analitzem la tipologia de gent que hi surt.

Retornem al video de la detenció d’immigrants

Cadascú de nosaltres construeix la identitat d’un personatge amb actituds com les dels nois del video per analitzar per què tenen aquestes actituds, quines coses de la seva vida els han dut a pensar i actuar com ho fan.