A la primera part, l\u2019Alfredo i el Marc ens van explicar m\u00e9s coses sobre la presentaci\u00f3 que farem al febrer, ens van explicar a quina hora hav\u00edem de venir aquell dia, i que haur\u00edem de fer una presentaci\u00f3 per al dia de la representaci\u00f3, explicar de qu\u00e8 es tracta l’actuaci\u00f3 i explicar coses sobre el projecte.<\/p>\n\n\n\n
A la segona part, ens vam tornar a dividir en els tres grups, el grup de les cadires va anar al gimn\u00e0s amb Pau, i els altres dos grups petits, es van quedar a la classe de m\u00fasica amb l\u2019Alfredo i el Marc. El grup de les cadires va tornar a practicar l’actuaci\u00f3, per\u00f2 van afegir coses, van afegir un codi amb els llums, al gimn\u00e0s hi ha tres llums, van fer tres petits grups i cada grup es guiava amb una llum. Hi havia una persona que s’encarregava de les llums, si una llum s’apaga, el grup que correspongui a aquella llum, havia d’estar quiet, i aix\u00ed amb tots els llums.<\/p>\n\n\n\n
El grup que era a la classe de m\u00fasica, van seguir practicant amb els poemes i millorar amb els instruments. Despr\u00e9s Pau va anar cap a la classe de m\u00fasica per veure que van afegir els grups dels poemes i l\u2019Alfredo i el Marc van anar cap al gimn\u00e0s per veure que van afegir el grup de les poemes i gravar-nos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A la primera part, l\u2019Alfredo i el Marc ens van explicar m\u00e9s coses sobre la presentaci\u00f3 que farem al febrer, ens van explicar a quina hora hav\u00edem de venir aquell dia, i que haur\u00edem de fer una presentaci\u00f3 per al dia de la representaci\u00f3, explicar de qu\u00e8 es tracta l’actuaci\u00f3 i explicar coses sobre el … <\/p>\n