{"id":118,"date":"2026-01-14T16:29:47","date_gmt":"2026-01-14T14:29:47","guid":{"rendered":"\/sants2026\/?p=118"},"modified":"2026-01-14T16:30:03","modified_gmt":"2026-01-14T14:30:03","slug":"consolidacio-ritmica-i-narratives-compartides","status":"publish","type":"post","link":"\/sants2026\/consolidacio-ritmica-i-narratives-compartides\/","title":{"rendered":"Consolidaci\u00f3 R\u00edtmica i Narratives Compartides"},"content":{"rendered":"\n

<\/h2>\n\n\n\n

Les darreres sessions del projecte en el mes de desembre han representat un punt d’inflexi\u00f3 en la cohesi\u00f3 del grup i la definici\u00f3 del llenguatge esc\u00e8nic. Mitjan\u00e7ant la fusi\u00f3 de les habilitats individuals i el treball r\u00edtmic col\u00b7lectiu, s’ha avan\u00e7at en la construcci\u00f3 d’una identitat compartida.<\/p>\n\n\n\n

1. Cohesi\u00f3 i Comprom\u00eds Grupal<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Durant les sessions de desembre, el focus es va situar en la integraci\u00f3 del talent individual dins de la creaci\u00f3 col\u00b7lectiva. Els alumnes van compartir les seves habilitats especials per enriquir la posada en escena, transformant la repetici\u00f3 de moviments en una construcci\u00f3 amb valor personal. Tot i alguns moments de dispersi\u00f3, es va fer una reflexi\u00f3 profunda sobre la responsabilitat individual, fet que va permetre millorar la concentraci\u00f3 i la qualitat de l’assaig, especialment en el poliment de les coreografies.<\/p>\n\n\n\n

2. Ritmes Urbans i Creaci\u00f3 Coral<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Es va treballar intensament la improvisaci\u00f3 gestual a partir de la m\u00fasica urbana. Un dels moments clau va ser la interpretaci\u00f3 d’un rap propi d’un alumne sobre les fake news<\/em>, que va servir de motor r\u00edtmic per a una coreografia coral coordinada amb palmes. Aquesta din\u00e0mica es va enlla\u00e7ar amb seq\u00fc\u00e8ncies de percussi\u00f3 corporal i l’assaig de la \u00abcoreografia del peri\u00f2dic\u00bb, aconseguint integrar les not\u00edcies i l’entorn digital amb l’expressi\u00f3 f\u00edsica. i tamb\u00e9 de pas hem incl\u00f2s una lletra i can\u00e7\u00f3 rap per articular aquesta primera part<\/p>\n\n\n\n

3. Afian\u00e7ament i Noves Narratives (gener 2026)<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

A la tornada de les vacances, la sessi\u00f3 del 14 de gener s’ha centrat a refrescar i consolidar aquests ritmes mitjan\u00e7ant el suport entre parelles. S’han implementat les seg\u00fcents estrat\u00e8gies:<\/p>\n\n\n\n