L’activitat estrella del dia va ser sortir a deixar constància del nostre pas pel recinte, de manera que dibuixavem les nostres siluetes de les parts que contactaven amb el terra o les parets. D’alguna manera, marxavem del lloc on haviem estat, però no del tot.
El dijous dia 15 d’octubre vam tenir l’oportunitat d’anar a veure un espectacle del “Circ Raluy Legacy”, convidades per l’artista Jorge Albuerne, en el que ell participava. Vam gaudir del show “Todo locura” que presentaven novament a Badalona.
Ens va agradar molt l’espectacle, hi havia alguns alumnes que mai havien anat al circ, i va resultar molt divertit i especial. Veure al Jorge en escena va ser impactant. La part còmica ens va encantar però sobretot vam alucinar amb alguns números d’equilibri, especialment l’últim de les dues pilotes i la rampa. Vam sortir d’allà amb moltes ganes de seguir gaudint d’aquesta optativa.
Contingut
Treball amb les canyes:
Vam fer parelles i un és posava a un extrem aguantant la canya amb el palmell de la mà. L’altre feia el mateix a l’altre costat. Ens haviem de moure per l’espai y que la canya no caies.
Lo de las canyes va ser molt divertit i també facil i yo em vaig sentir molt agust amb aquest joc.
Aprenem a rodar per terra 2
En aquest moment vam començar a rodar per terra. No és tan senzill com sembla, ja que hem de seguir un pasos per a rodar correctament.
Voltereta girant sobre el company
En aquesta activitat havíem de fer una voltereta sobre el nostre company.
Havíem de colocarse amb compte sobre el nostre company i fer una
Voltereta enrere després de fer el pi rodant sobre el company
compartir el pes sentadilla amb l’esquena
compartir el pes agafats del braç
Qué hem fet?
Vam treballar diferents moviments per distribuir el pes amb una parella. Abans d’això, per començar la classe, vam rodar de diferents formes per el terra (la primera foto) i desprès vam fer tombarellas cap enrrere. Al acabar això, vam començar a fer lo de distribuir el pes. La primera foto, per exemple.
Fotos
El primer que vam fer a la sessió 1 va ser dibuixar el nostre cos com un mapa físic i també on vam haver d’escriure les nostres potencialitats i les debilitats que tenim.
Després vam veure dos vídeos d’unes actuacions d’uns artistes. Finalment vam fer una reflexió sobre els vídeos i els que ens havien semblat.
Al principi no sabíem com dibuixar el nostre cos. Però a mesura que l’anàvem avançant i dibuixant ens adonàvem que l’important no era el dibuix sinó les nostres debilitats i potencialitats.
