Primera sessió (4/10): retallem les etiquetes de les nostres peces de roba.

A la primera sessió partir del treball amb el borrissol de l’assecadora, ens preguntem per quantes formes de treball implica aquest residu.

Decidim mirar quin és el procés de fabricació de la roba que portem (on es fabrica, qui la fabrica, quines persones i de quins països) .

Un dels alumnes proposa que tots ens retallem les etiquetes per tenir més informació dels països d’on procedeix la roba i així ho fem.

Hem vist que moltes etiquetes són de països llunyans com Bangla Desh.

Properament, farem una investigació sobre quins són i com són els països i, més concretament, les regions o ciutats, on es produeix la roba de moda. També investigarem quines són les condicions laborals amb les que es produeixen aquests béns de consum.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *