Mostra totes les entrades de Sandra Gimeno

ACCIÓ I TEATRALITATS DISSIDENTS, MACBA

Divendres 3 de febrer,

Hem anat al Macba i hem fet una taller anomenat Acció i teatralitats dissidents, una proposta educativa creada per la Marta Galán, artista performativa, que ens apropa a algunes de les obres de la col·lecció relacionades amb l’art d’acció.

dscn2366

dscn2367

A l’inici de la visita hem posat en pràctica els aprenentatges que hem fet durant el primer trimestre amb la Laia, i hem fet una acció al vestíbul del museu. La proposta consistia en fixar-nos en els gestos, actituds i moviments de les persones que s’hi passejaven per la plaça del davant del museu, posteriorment calia triar un d’aquests trets i convertir-lo en el motiu principal de la nostra acció.

dscn2377

dscn2379

Vam triar com a motiu central el riure i vam decidir ocupar el vestíbul del museu dels nostres riures. La Laia també va participar i va enriquir molt l’experiència.

 

dscn2382

dscn2391

Un cop acabada la nostra pràctica, ens vam endinsar a les sales del museu i ens van explicar algunes obres d’artistes de la col·lecció; Íntim i personal, de l’Esther Ferrer, Comptar i numerar les pigues d’una part del braç per part dels assistents, de Francesc Abad…

dscn2530

dscn2521

Després vam iniciar un debat sobre alguns temes que posen de manifest aquestes obres; com exposem al museu una performace?, és la documentació del procés d’una acció obra d’art en si mateixa?, qui decideix si l’obra d’un artista té prou qualitat com per ser exposada en un museu?…

dscn2384

 

EVENT SCORES

 

dscn1419

dscn1402

dscn1403

dscn1404

dscn1405

dscn1406

dscn1407

dscn1408

dscn1410

dscn1411

dscn1412

dscn1415

dscn1416

dscn1417

dscn1401

EN PROCÉS DE CREACIÓ…

 

fitxer_000

El darrer divendres, amb el suport de la Laia varem programar i organitzar el nostre projecte.  Va ser una sessió productiva i directe ja que ens va confessar que disposem de poc temps  i molta feina a fer.

Ara som conscients dels recursos que tenim per elaborar el nostre projecte. Hem de treballar amb constància per obtenir el millor resultat possible.

img_2665En aquesta imatge podem observar la proposta d’estructuració del nostre projecte. El punt que desenvoluparem en primer lloc
consta d’una recerca d’informació i documentació dels parcs escollits (el Parc Central del Poblenou, el Parc del Fòrum, el Parc de Diagonal Mar, el Parc de Glòries i les Superilles del Poblenou).

4t ESO, Institut Juan Manuel Zafra

‘MOAT’ a l’Antic Teatre

 

L’1 de desembre, diversos alumnes ens vam reunir al centre de Barcelona per anar a veure una la Laia Estruch a l’Antic Teatre. És un espai no gaire gran, amb els seients pels espectadors i l’escenari davant, molt a prop del públic. Això feia que d’alguna manera et sentissis involucrat en l’espectacle.

Quan va entrar en escena em vaig sentir bastant impactada i desconcertada, mai l’havia vist actuar en directe i la seva entrada va ser molt potent. Va entrar decidida, dirigint-se a l’estructura fent diferents sons amb la veu.

16_12_01_moat_03

La intensitat dels seus sons anava variant segons la música de manera molt sincronitzada; hi havia moments molt eufòrics que provocaven inquietud i intranquil·litat al cos, però també moments en els quals el soroll anava perdent intensitat de manera en que tot passava a ser tètric, i tot i que també transmetien pau, en molts moments vaig sentir angoixa. Tot junt era un cúmul d’emocions difícils d’explicar.

La música fue intrigante desde el principio, cuando entras ya se puede sentir de fondo una combinación de sonidos metálicos, vibrantes y asimétricos que a algunos puede hasta parecer ensordecedora pero que te sumergen en una atmósfera un tanto futurista y alternativa.

16_12_01_moat_01

Se pudieron escuchar un mix de sonidos que en función del movimiento y la vocalización parecían hechos con unos estilos específicos; por ejemplo, tambores y voces de rituales africanos o la decadencia de un ritmo que junto a los cambios de voz de Laia parecía una discusión entre dos personas

16_12_01_moat_06-1

Al començament vaig sentir fascinació pel que el meus ulls veien però de cop i volta vaig començar a sentir-me inquieta i amb por al cos

A l’inici, quan només se sentia la música, em va fer passar d’un sentiment de desconcert a un estat de concentració i reflexió màxima, per intentar comprendre totes les seves expressions i moviments

16_12_01_moat_11

En inglés la palabra “moat” hace referencia a el foso que rodea los castillos como técnica defensiva, por lo que me pregunto; ¿es por eso por lo qué ella en su performance no alcanza a rozar el suelo?, ¿tal vez el suelo sea para ella un foso?

 

Alumnes de 4t d’ESO, Institut Juan Manuel Zafra

 

Versionant Allan Kaprow

dscn1325

Durant la sessió del divendres 11 de novembre vam fer la segona sortida al parc del Clot. La Laia Estruch ens va proposar aquest cop fer petits girs als “Happenings” d’Allan Kaprow i posar-los en pràctica.

img_20161111_135300

dscn1335

En arribar al parc, cada grup portava el seu material per dur a terme els “Happenings”. Vam tenir una hora i poc més, així que tothom va posar en marxa el seu projecte.

En la sessió del divendres 18 de novembre cada grup va compartir la documentació realitzada. Aquest cop es va poder observar que el projecte anava millorant. La Laia va comentar algunes documentacions i va insistir en que exploréssim amb les peces sonores com a eina de documentació de les nostres accions.

La segona part de la sessió la Laia ens va proposar fer una escolta d’art sonor  per tal de donar-nos idees i inspirar-nos en les nostres creacions.

dscn1326

4t ESO.

 

 

 

ALLAN KAPROW I EL HAPPENING

 

ALLAN KAPROW I EL HAPPENING
Durant la sessió del divendres 4 vam aclarir idees i pensaments que faran que una performance es porti a terme correctament i sigui clara pel públic.

Després de fer comentaris i donar el nostre punt de vista, vam començar a parlar sobre l’artista Allan Kaprow i el seu happenning.

Qui era Allan Kaprow?

Allan Kaprow va ser un gran artista,va néixer l’any 1927 a Atlantic City i va morir al 2006 a California. Fou l’inventor del concepte “Happening”. L’any 1959 presenta la seva primera obra ->” 18 happenings in 6 parts”( es va publicar un libre en el qual s’explica tot el procediment de l’obra). Kaprow va dictar tres regles per poder fer possible que en un futur les seves obres poguessin ser recreades. 

Site-Specificity: Tenir un lloc específic per realitzar-les.

Imperformance: Accions temporals puntuals. 

Dubart: Qüestionar les accions que es duen a terme.

Què vam tractar?

Ens van passar una simulació del llibre de Kaprow el qual vam examinar i comentar.També vam veure diferents videos. El vídeo més destacat va ser l’entrevista a Soledad Guitierrez sobre Allan Kaprow “Altres maneres”. Soledad descriu l’artista com algú que tot el que feia el portava a l’autoconeixement, involucrat en el moviment feminista,en el treball en equip i les coses del dia a dia. Era un artista que no generava objectes, i que no volia passar a la història.

Mishell Suárez, 4t ESO

 

img_8847

 

img_8845

image1

image2

EN RESIDÈNCIA. EL HAPPENING I ALLAN KAPROW

La nostra última sessió del divendres 4 de novembre, la Laia ens va parlar sobre el concepte Happening, el seu fundador, origen i artistes reconeguts per el Happening.

El concepte de Happening és un tipus d’espectacle, generalment planejat curosament, tot i que amb cert grau d’espontaneïtat, en què un artista representa o dirigeix una funció, combinant elements del teatre i de les arts visuals.

La primera representació pública de Happening va ser la d’Allan Kaprow, (inventor del concepte) a la Reuben Gallery de Nova York l’any 1959, titulada “18 happenings in 6 parts”.

Allan Kaprow (Atlantic City, Estats Units, 1927) és un dels homes que més ha influït en l’art contemporani als anys 50 i 60. Quedant en la història com el creador del Happening, però que aplicada a l’art es refereix a una acció artística efímera en la qual el públic és part integrant de l’obra.

Per a Allan Kaprow la reinvenció és l’única mara de mantenir l’art connectat amb el present.

En conclusió, el que s’ha aprés en aquesta sessió, es pràcticament el significat del Happening i del seu fundador Allan Kaprow, també mirant vídeos sobre les seves obres i d’altres.

Meritxell Valdelomar Yeng, 4t ESO

 

img_8849