En aquesta sessió vam a agafar parts de diferents texts que vam escriure nosaltres i els vam representar en dos grups. Cada grup tenia diferents parts per representar amb un corifeu.
L’Anna va ajuntar diferents frases de la nostra escriptura automàtica i vam memoritzar -les amb diferents tons de veu i moviments. La dicció, l’entonació, la respiració són importants per poder fer una bona interpretació
La Claudia va fer de corifeu per tot el grup, utilitzant moviments senyalitzant: velocitat, intensitat, pauses, respiracions.
Aquest recurs l’utilitzarem pel nostre espectacle final.