Durant aquest darrer trimestre les i els alumnes de 4t d’ESO d’en Residència han volgut escollir i conquerir un espai propi dins del centre. Després d’una brillat exposició davant de la direcció del centre i un estira i arronsa, s’han fet seu uns “camerinos” situats sota de la sala d’actes.
Des de l’autogestió i la llibertat d’acció han anat transformat un espai diferent, lluny de les clàssiques aules, un espai on crear un clima i una identitat col·lectiva, on fer activitats innovadores i cohesionadores. L’objectiu era clar, en paraules del mateix Marc Vives “Conquistar, apropiar, intervenir una institució com l’escola”.
Dins d’aquest procés s’han generat molts moments, s’han mostrat malestars, malentesos, però també desitjos i afinitats. Entre sessions de jocs, vermuts, “peli i siseta“ o balls, com els que vam viure amb la Matilde Amigo (una artista ballarina que va portar en Marc) han sorgit idees, vincles, accions i relacions.
Però no només ha estat això, aquest espai ens ha permès descobrir també una altra forma d’entendre l’ensenyament- aprenentatge. Ha estat un espai per la docència “Donar classes allà ha estat una experiència molt especial, les noies i nois han estat molt més concentrats, m’ha encantat” (Eva M., professora de matemàtiques).
I en la darrera sessió hem tingut una grata sorpresa, tots hem rebut una carta personal …una carta que de ben segur ens interpel·la.
I aquí seguim en procés de redescobriment personal i grupal.