Isamit Morales EN RESIDÈNCIA

Divendres 19 de juny a les 17h presentem TPU-tod@as para un@.

Us convidem a un live d’instagram on conversarem sobre el nostre projecte junt a la Isamit, divendres 19 de juny a les 17h.

https://www.instagram.com/holatpu/?igshid=1rohaxlb27skj

Despés de la presentació a l’Instagram podre escoltar el nou podcast compartit en la bio d’instagram. Us deixem aquí l’enllaç per escoltar-ho a partir de divendres.

www.mixcloud.com/holatpu/tpu-2

Reflexions de les últimes sessions

Ens fa molta il·lusió presentar el resultat del nostre projecte. Hem fet un camí on tots hem après, entre d’altres moltes coses, que el procés de creació és incert i sorprenent, que hi ha diferents maneres d’expressar-nos, i que cadascú troba la seva manera, que absolutament tot parteix d’una primera idea que va evolucionant…

Sobre el procés de En Residència: 

“He aprendido a cultivar la paciencia, a no controlar lo que tiene que pasar y que cuando estás en el proceso las cosas tienen su propio camino (…) También descubrir que las sesiones han sido un espacio de encuentro más allá del proceso”.

“Cuando escuché el primer podcast me emocioné mucho y me gustó también ver todo el trabajo que hemos hecho”

Sobre el treball en equip:

“He descubierto que soy bueno en generar ideas y tengo algunos conceptos sobre lo que quiero hacer claros, pero se me da peor crearlos con las manos (…) Otro puede construir lo que yo he imaginado”.

“Todos para uno tiene sentido si lo hacemos juntos”

Sobre nosaltres mateixos: 

“He descubierto géneros de música que no conocía”. 

“He visto que tengo mucha imaginación y que puedo imaginar muchas cosas”.

“He visto que se me da bien materializar tanto mis ideas como las de otros”

Ha sigut extrany. De cop i volta tot s’ha aturat i hem hagut d’ubicar-nos en una nova realitat fora de l’escola i dins de casa. Poc a poc sembla que algunes coses tornen una mica a la rutina i després de l’aturada general, tornem a retrobar-nos, tot i que d’una manera diferent.

Queden lluny les últimes sessions de En Residència a l’institut on estàvem triant i compartint les propostes de la Isamit: buscar i cantar cançons que ens agraden, cançons que ens porten al concepte de llar, cançons que associem als nostres pares i cançons que ens han impactat en un moment determinat de la vida. Escoltant i compartint es va aturar tot.

Ara reprenem el projecte, buscant noves maneres de fer-ho. Us compartim les cançons per al confinament, cançons que ens han acompanyat aquests dies.

Stay Homas; són 3 músics que comparteixen pis a Barcelona, i que aquests dies estan gravant una cançó gairebé cada dia parlant del confinament amb optimisme, i a mi m’alegren les hores! 🙂 Tenen diverses cançons, però aquesta en concret em posa de molt bon humor!https://youtu.be/Hd0cN9HZIK8

No cars Go: És una cançó d’Arcade Fire, un grup que m’grada molt i que he vist un parell de cops en directe. Tot i que és una cançó antiga, aquests dies em sembla molt adient, em relaxa i m’anima. https://www.youtube.com/watch?v=P77GfpzqDvQ

https://www.youtube.com/watch?v=yd8jh9QYfEs  Es una canción de Rihanna que me gusta mucho por el ritmo
Jo he vist una película India, que m’ha agradat molt, tracta d’amor i les seves cançns són molt boniques: https://www.youtube.com/watch?v=RemShT6JAHw

La cançó que escolto molt amb el meu germà en aquest confinament es diu “Valentina” i es de “31 Fam”.
https://www.youtube.com/watch?v=v3qaY6W6oQM

Aquests dies estic escoltant molta música com bé dius en el correu, estic escoltant de molts grups diferents, però em quedo amb una …Això sense música o alguna cosa per entretenir-se ha de ser molt agobiant! Esperem que això no trigui gaire en tornar a la normalitat.  
Canço: https://www.youtube.com/watch?v=P-zb4C_k7Ek

El pasado martes 28 de enero , hicimos la sesión de contaminación para mostrar a los profesores de todo el instituto nuestro proyecto. Asistieron tanto profesores del instituto como los representantes del “Consorci d’Educació”. Preparamos distintas actividades para enseñar a los profesores lo que hemos aprendido en esta optativa .

Kahoot: 

Hicimos un “Kahoot” para poner a prueba a los profesores. Preparamos preguntas que hacían refrencia a los objetos que habíamos creado para que los profesores averiguaran para que servian cada uno de ellos. ¡Fue una manera divertida de presentar nuestro proyecto!

Con la idea de Isamit de hacer un Fanzine, para la sesión de contaminació, pensamos que podíamos dar deberes a los profesores y ver qué ideas se les ocurrian. Decidimos que cada uno de los profesores pensara en un objeto que le sirviera en su día a día del 2039, igual que habíamos hecho nosotros…

Empezamos a hacer el título, Isamit le mandó a Ester unas letras que podíamos elegir para poner en el título, escogimos la que más nos gustó. Entonces, Isamit nos imprimió hojas de colores con el título: Imagina tu 2039.

En la parte de dentro de la hoja pusimos el enunciado de lo que tenían que hacer.

A los profesores les pareció muy buena idea y tenían muchas ganas.

¡La mayoría de los profesores pensaron en objetos para teletransportarse, fue mucha casualidad!

Nuestra artista (Isamit) nos propuso hacer una actividad: puso una música y, al escucharla, nos teníamos que identificar con un instrumento. Así, poco a poco estuvimos toda la clase moviéndonos al ritmo de la música.

También nos enseñó ejercicios para controlar la respiración, nos tumbamos en el suelo y todos pusimos la cabeza en el centro. Este ejercicio sirvió para relajarnos, algunos conseguimos relajarnos y conectar con la actividad, y a otros les costo más.

También prepararámos la sesión de contaminación, nos repartimos en grupos y cada uno tenia que hacer su trabajo, al principio hicimos una lluvia de ideas sobre como queríamos presentar a los profesores nuestro proyecto y nos pusimos a trabajar.

El 4 de diciembre hicimos una visita a la sala Vol. La sala Vol es una sala de música en directo y además es el sitio de trabajo de Isamit Morales, donde ella produce y pincha las músicas que le agradan

https://salavol.com/

Allí, proyectamos los videos que grabamos en el instituto de los objetos del futuro que habíamos diseñado. Mientras proyectábamos las imágenes, Issamit nos enseñó a pinchar música que nos gustara y quedara bien con el video que habíamos grabado. Usamos sus herramientas de trabajo y el resultado fue espectacular.

Durante la visita a la sala, tomamos fotos de algunas zonas de la sala para documentar nuestra trabajo y recordar el momento.

Después de esa salida decidimos organizar nuestra propia fiesta con cosas que nos gustan a nosotros. Mas información en otra entrada de blog.

Nuestra artista (Isamit) ha compartido sus referencias musicales con nosotros, y nosotros hemos compartido las nuestras con ella. Aquí algunos ejemplos de las canciones que le pusimos a Isamit.

Som alumnes de 3r ESO de l’Institut Escola Trinitat Nova  i estem participant en el projecte EN RESIDÈNCIA. La nostra artista invitada és l’Isamit Morales

Daniella Isamit Morales és una artista, música i DJ xilè-veneçolana que va néixer a Caracas, Veneçuela el 1982.

Una de les primeres coses que hem fet, ha sigut construir uns objectes que fan referència a com veurem cadascun de nosaltres el nostre futur. Objectes que utilitzarem l’any 2039.