Ens estrenem! primer podcast del nostre projecte

Des del retrobament virtual hem viscut un  procés molt diferent a com ens l’havíem imaginat. Les videotrucades ens han permès seguir connectats i repensar com ens comuniquem entre nosaltres i envers el món. 

I com que volíem seguir fent-nos sentir, vam iniciar la continuïtat del nostre procés, aquí està el resultat:

𝘏𝘰𝘭𝘢:) 𝘴𝘰𝘮𝘰𝘴 𝘛 𝘗 𝘜 
𝘈.𝘒.𝘈
𝘛𝘰𝘥𝘢𝘴 𝘱𝘢𝘳𝘢 𝘶𝘯𝘢
𝘛𝘰𝘥𝘰𝘴 𝘱𝘢𝘳𝘢 𝘶𝘯𝘰
𝘛𝘰𝘥𝘦𝘴 𝘱𝘢𝘳𝘢 𝘶𝘯𝘦
𝘛𝘰𝘵𝘴 𝘱𝘦𝘳 𝘢 𝘶𝘯
𝘈𝘭𝘭 𝘧𝘰𝘳 𝘰𝘯𝘦
𝘛𝘶𝘵𝘵𝘪 𝘱𝘦𝘳 𝘶𝘯𝘰
 
TPU es parte de un proceso que activamos junto con la artista @isamit_morales , dentro del marco de #creadoresenresidencia, desde octubre del 2019 y que pensábamos daríamos forma en diferentes intervenciones diseñando una fiesta, que tendría lugar en junio de este 2020. Por motivos del Covid 19 y todas las medidas y restricciones que ha traído, no sólo este proyecto se vió afectado, si no, nuestro año escolar, nuestras rutinas, nuestra manera de relacionarnos con la familia, y muchas otras cosas que sin duda están delineando nuestros futuros.
 
TPU se ha reconfigurado en forma de espacio podcast, lugar para incitar y continuar un diálogo entre nosotros compartiéndolo con otros chicos, chicas, chiques, adolescentes que seguramente se encuentran en una situación similar en estos dìas; contarnos anécdotas, pensar sin dejarnos llevar en ese hacer sólo por hacer. Pensar, escuchar, compartir.

𝗧𝗲𝗲𝗻𝗮𝗴𝗲 𝗣𝗼𝘄𝗮 𝗱𝗲𝘀𝗱𝗲 𝗜𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝗼 𝗘𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗧𝗿𝗶𝗻𝗶𝘁𝗮𝘁 𝗡𝗼𝘃𝗮 + 𝗹𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝘀𝘁𝗮 @isamit_morales

El  22 de maig, vam publicar el nostre primer podcast, que es una selecció de les cançons que volem escoltar quan acabi el confinament.

Podeu seguir-nos i escoltar-nos aquí:

https://instagram.com/holatpu?igshid=1rohaxlb27skj

A part de la selecionar les cançons, hem treballat amb la imatge que volem mostrar en xarxes. Gràcies a  la Sara @sarav.mallo per cuidar tots els aspectes del disseny i identitat visual, i per la conversa on ens va explicar el seu itinerari personal i professional.

També volem donar les gràcies a Ikram i Romàn  @ikrambouloum i @mans_o per crear ambients sonors per als espais del podcast, i per la trobada virtual amb la Ikram, on de nou, la seva experiència personal i professional ens va obrir nous escenaris.

Estigueu atents, properament publicarem el nou podcast amb més seccions !!

Continuem des d’on ho vam deixar…

Ha sigut extrany. De cop i volta tot s’ha aturat i hem hagut d’ubicar-nos en una nova realitat fora de l’escola i dins de casa. Poc a poc sembla que algunes coses tornen una mica a la rutina i després de l’aturada general, tornem a retrobar-nos, tot i que d’una manera diferent.

Queden lluny les últimes sessions de En Residència a l’institut on estàvem triant i compartint les propostes de la Isamit: buscar i cantar cançons que ens agraden, cançons que ens porten al concepte de llar, cançons que associem als nostres pares i cançons que ens han impactat en un moment determinat de la vida. Escoltant i compartint es va aturar tot.

Ara reprenem el projecte, buscant noves maneres de fer-ho. Us compartim les cançons per al confinament, cançons que ens han acompanyat aquests dies.

Stay Homas; són 3 músics que comparteixen pis a Barcelona, i que aquests dies estan gravant una cançó gairebé cada dia parlant del confinament amb optimisme, i a mi m’alegren les hores! 🙂 Tenen diverses cançons, però aquesta en concret em posa de molt bon humor!https://youtu.be/Hd0cN9HZIK8


No cars Go: És una cançó d’Arcade Fire, un grup que m’grada molt i que he vist un parell de cops en directe. Tot i que és una cançó antiga, aquests dies em sembla molt adient, em relaxa i m’anima. https://www.youtube.com/watch?v=P77GfpzqDvQ

https://www.youtube.com/watch?v=yd8jh9QYfEs  Es una canción de Rihanna que me gusta mucho por el ritmo  
Jo he vist una película India, que m’ha agradat molt, tracta d’amor i les seves cançns són molt boniques:
https://www.youtube.com/watch?v=RemShT6JAHw

La cançó que escolto molt amb el meu germà en aquest confinament es diu “Valentina” i es de “31 Fam”.
https://www.youtube.com/watch?v=v3qaY6W6oQM

Aquests dies estic escoltant molta música com bé dius en el correu, estic escoltant de molts grups diferents, però em quedo amb una …Això sense música o alguna cosa per entretenir-se ha de ser molt agobiant! Esperem que això no trigui gaire en tornar a la normalitat.  
Canço: https://www.youtube.com/watch?v=P-zb4C_k7Ek

Sesión de contaminación en el IETN

El pasado martes 28 de enero , hicimos la sesión de contaminación para mostrar a los profesores de todo el instituto nuestro proyecto. Asistieron tanto profesores del instituto como los representantes del “Consorci d’Educació”. Preparamos distintas actividades para enseñar a los profesores lo que hemos aprendido en esta optativa .

Kahoot: 

Hicimos un “Kahoot” para poner a prueba a los profesores. Preparamos preguntas que hacían refrencia a los objetos que habíamos creado para que los profesores averiguaran para que servian cada uno de ellos. ¡Fue una manera divertida de presentar nuestro proyecto!


Con la idea de Isamit de hacer un Fanzine, para la sesión de contaminació, pensamos que podíamos dar deberes a los profesores y ver qué ideas se les ocurrian. Decidimos que cada uno de los profesores pensara en un objeto que le sirviera en su día a día del 2039, igual que habíamos hecho nosotros…

Empezamos a hacer el título, Isamit le mandó a Ester unas letras que podíamos elegir para poner en el título, escogimos la que más nos gustó. Entonces, Isamit nos imprimió hojas de colores con el título: Imagina tu 2039.

En la parte de dentro de la hoja pusimos el enunciado de lo que tenían que hacer.

A los profesores les pareció muy buena idea y tenían muchas ganas.

¡La mayoría de los profesores pensaron en objetos para teletransportarse, fue mucha casualidad!

Evento, Baile y Respiración

Nuestra artista (Isamit) nos propuso hacer una actividad: puso una música y, al escucharla, nos teníamos que identificar con un instrumento. Así, poco a poco estuvimos toda la clase moviéndonos al ritmo de la música.

También nos enseñó ejercicios para controlar la respiración, nos tumbamos en el suelo y todos pusimos la cabeza en el centro. Este ejercicio sirvió para relajarnos, algunos conseguimos relajarnos y conectar con la actividad, y a otros les costo más.

También prepararámos la sesión de contaminación, nos repartimos en grupos y cada uno tenia que hacer su trabajo, al principio hicimos una lluvia de ideas sobre como queríamos presentar a los profesores nuestro proyecto y nos pusimos a trabajar.

Visita a la Sala Vol

El 4 de diciembre hicimos una visita a la sala Vol. La sala Vol es una sala de música en directo y además es el sitio de trabajo de Isamit Morales, donde ella produce y pincha las músicas que le agradan

https://salavol.com/

Allí, proyectamos los videos que grabamos en el instituto de los objetos del futuro que habíamos diseñado. Mientras proyectábamos las imágenes, Issamit nos enseñó a pinchar música que nos gustara y quedara bien con el video que habíamos grabado. Usamos sus herramientas de trabajo y el resultado fue espectacular.

Durante la visita a la sala, tomamos fotos de algunas zonas de la sala para documentar nuestra trabajo y recordar el momento.

Después de esa salida decidimos organizar nuestra propia fiesta con cosas que nos gustan a nosotros. Mas información en otra entrada de blog.

Ens presentem

Som alumnes de 3r ESO de l’Institut Escola Trinitat Nova  i estem participant en el projecte EN RESIDÈNCIA. La nostra artista invitada és l’Isamit Morales

Daniella Isamit Morales és una artista, música i DJ xilè-veneçolana que va néixer a Caracas, Veneçuela el 1982.

Una de les primeres coses que hem fet, ha sigut construir uns objectes que fan referència a com veurem cadascun de nosaltres el nostre futur. Objectes que utilitzarem l’any 2039.