Actuació a la façana de l’Institut

Des de Jordi Mitjà EN RESiDÈNCiA a l’Institut Milà i Fontanals http://ift.tt/1ES02KS

15_05_19_retol_001El Jordi va treure el rètol franquista de l’Institut “Instituto nacional de bachillerato Milá y Fontanals” amb l’ajuda d’una grua.

15_05_19_retol_011També l’ajudava un  noi que portava la grua.

15_05_19_retol_024Va despenjar el rètol.

15_05_19_retol_063Va tallar les lletres amb una màquina: -o nacional de bachillerato. Per treballar, el Jordi portava una careta protectora.

15_05_19_retol_132Aquestes són les lletres que van sobrar.

15_05_19_retol_080Després, va escriure el rètol en català i el va pintar de color blanc amb un esprai.

15_05_19_retol_138Ara tenim un nou rètol de l’institut en català!

A PUNT A PUNT…! MOLTA MERDA!

Des de Jordi Oriol i Indi Gest EN RESiDÈNCiA a l’Institut Joan d’Àustria http://ift.tt/1FcQb3O

Estem a punt d’arribar al dia 28 de maig! Quins nervis!!!!!! Estrenarem l’obra de Jordi Oriol i Indi Gest Tempestant Shakespeare, basada en La tempesta,  del dramaturg anglès. No us avancem res, encara, ens agradarà que hi pugueu venir i descobriu la meravella… Serà a l’Audiotori de Sant Martí, a dos quarts de nou del vespre. Us hi esperem! De moment, algunes imatges d’abans de l’assaig al mateix teatre. En Jorid, en Marc, la Sílvia i en Carles estan fent algunes proves d’escenografia i ens en donen algunes explicacions. Aquí les teniu,

IMG_3432 IMG_3427 IMG_3428 IMG_3431

cartografíes creatives

Des de Mònica Roselló EN RESiDÈNCiA a l’Institut Joan Boscà http://ift.tt/1EjP14M

cartografia costa_amb_residus0109En la nostra Residència ha la cartografia ha tingut un paper molt important.

Amb el nom de cartografies creatives volem agrupar totes aquelles pràctiques que hem treballat, els temes i els referents sobre aquest tema.

Cartografia i residus

cartografia costa_amb_residus0110
cartografia costa_amb_residus0102
cartografia costa_amb_residus0104
cartografia costa_amb_residus0111
cartografia costa_amb_residus0103
cartografia costa_amb_residus0109
cartografia costa_amb_residus0106
cartografia costa_amb_residus0105
cartografia costa_amb_residus0107
cartografia costa_amb_residus0108

El perfil de la Costa:

perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-007perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-002perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-017perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-020 perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-021perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-015

perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-020
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-022
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-019
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-016
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-014
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-013
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-011
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-012
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-010
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-009
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-008
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-005
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-004
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-003
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-001
perfils_costa-treballant_1_IMG_6944

Hem obtingut un perfil de la costa a base de resseguir mapes i retallar el seu contorn. A partir d’aquí creem un mapa imaginari:

perfils_costa-treballant_1_IMG_6944-025Repetim l’experiència a la sorra, en la primera sortida a la platja:

perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-00-23

perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 11-56-14perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-30

 

 

 

 

Fotografiem les imatges dels territoris imaginaris…

perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-04-28

perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-54
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-00-23
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-43
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-30
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-05-01
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-48
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-04-10
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-00-37
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-05-13
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-02-29
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-04
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-02
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-05-48
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-04-59
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-03-12
perfil_costa_platja_IMG_7396 20-11-2014 12-00-50

Alineacions de ciutats, teballem amb la brúixola:

Hem traçat unes línies unint les ciutats a un costat i l’altre de la Mediterrània, Nord_sud, alineacions, graus i relacions…

Amb aquestes referències farem unes imatges dirigint el nostre objectiu fotogràfic i unint les ciutats metafòricament a través del mar.

brúixola-mapa-preparant-platja1 brúixola-mapa-preparant-platja2 brúixola-mapa-preparant-platja3  brúixola-mapa-preparant-platja5

Cartografíes artístiques

Hem fet també un visionat d’interpretació de cartografia per diversos artistes contemporanis, com per exemple Vik Muniz.

WWW-World-Map-2008

 

 

mapa_vikrodrigo_02

 

 

 

 

 

 

 

També d’altres artistes en un enllaç molt complet que afegim a continuació amb alguns exemples com aquest d’Ignasi Aballí que també hem treballat al principi del nostre projecte:

tumblr_m7eyuvCoOZ1run5glo1_500

http://ift.tt/Rbi43h

http://ift.tt/1EjP0hj

O d’altres…

tumblr_m7evyc2fLx1run5glo1_1280

ALIGHIERO BOETTI
Mappa, 1989

tumblr_m7equs3Fh11run5glo1_400LEWIS CAROLL
OCEAN Chart, 1867

tumblr_m7eq41oMEg1run5glo1_1280JOSEP CORNELL

tumblr_m7el41CaDO1run5glo1_400MONICA DE MIRANDA
Road Lines. London, 2005

tumblr_m7ekb3QXaE1run5glo1_1280MICHAEL DRUCKS
Druksland Physical and Social, 15 January 1974, 11.30am, 1974

 

El_Petit_Princep

També al “Petit Príncep” de Saint Exupèry hi trobem un cartògraf que li diu:

La sixième planète était une planète dix fois plus vaste. Elle était habitée par un vieux Monsieur qui écrivait d’énormes livres.

« Tiens ! voilà un explorateur ! » s’écria-t-il, quand il aperçut le petit prince.

Le petit prince s’assit sur la table et souffla un peu. Il avait déjà tant voyagé !

« D’où viens-tu ? lui dit le vieux Monsieur.

— Quel est ce gros livre ? dit le petit prince. Que faites-vous ici ?

— Je suis géographe, dit le vieux Monsieur.

— Qu’est-ce qu’un géographe ?

— C’est un savant qui connaît où se trouvent les mers, les fleuves, les villes, les montagnes et les déserts.

— Ça c’est bien intéressant, dit le petit prince. Ça c’est enfin un véritable métier ! » Et il jeta un coup d’œil autour de lui sur la planète du géographe. Il n’avait jamais vu encore une planète aussi majestueuse.

« Elle est bien belle, votre planète. Est-ce qu’il y a des océans ?

— Je ne puis pas le savoir, dit le géographe.

— Ah ! (Le petit prince était déçu.) Et des montagnes ?

— Je ne puis pas le savoir, dit le géographe.

— Et des villes et des fleuves et des déserts ?

— Je ne puis pas le savoir non plus, dit le géographe.

— Mais vous êtes géographe !

— C’est exact, dit le géographe, mais je ne suis pas explorateur. Je manque absolument d’explorateurs. Ce n’est pas le géographe qui va faire le compte des villes, des fleuves, des montagnes, des mers, des océans et des déserts. Le géographe est trop important pour flâner. Il ne quitte pas son bureau. Mais il y reçoit les explorateurs. Il les interroge, et il prend en note leurs souvenirs. Et si les souvenirs de l’un d’entre eux lui paraissent intéressants, le géographe fait faire une enquête sur la moralité de l’explorateur.

15-01

http://ift.tt/1EjP2Wm

També hem trobat, llegit i analitzat aquest interessant article de diari el país:

Tots els mapes que coneixes estan malament

I ens hem sorprés de com de convencionals poden ser els mapes i la cartografia en general. On orientem els mapes? L’orientació NORD-SUD és tan sols una convenció.

El poder i la política intervenen de manera essencial en la interpretació del territori. Veiem dos exemples: Un que dibuixa els territoris segons la seva població, i l’altre com la majoria dels mapes “posen la cultura que els va produir al centre”.

A mesura que ens hem familiaritzant amb la imatge del món, els mapes es fan servir per reflectir temes socials, polítics i econòmics. De fet, els plànols es distorsionen expressament per reflectir aquests assumptes. Un dels principals exemples d’aquesta tendència és l’Atlas of the Real World: Mapping the Way We Live (1998), en el qual Daniel Dorling, Mark Newman i Anna Barford van dibuixar 366 mapes adaptant-los segons dades demogràfiques, d’immigració, de mortalitat infantil i de mortalitat en conflictes bèl·lics, entre altres temes. En aquesta línia, aquest mapa de TeaDranks, usuari del fòrum Reddit, mostra les mides dels països segons la seva població el 2015. Austràlia i el Canadà gairebé desapareixen i l’Índia és més gran que l’Àfrica.

zQg1M2AMida dels països segons la seva població el 2015. / TeaDranks / Reddit

1429016086_681676_1429024629_sumario_normalI per finalitzar, afegim un enllaç més:

http://ift.tt/1efKwU0

 

Foto de família

Des de Mònica Roselló EN RESiDÈNCiA a l’Institut Joan Boscà http://ift.tt/1Fnm8c4

Una activitat molt bonica que hem fet ha estat buscar unes imatges del nostre àlbum familiar. Es tractava de mostrar una fotografia de quan érem petits, o bé de la nostra família relacionada amb el mar o la platja.

foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-26-34foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-26-18foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-22-49
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-29-23foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-18-09foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-34Hem escrit un petit text, un record referent a la fotografia a la nostra llibreta.

foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-21-18foto_de_familía_IMG_7927 14-05-2015 12-40-44foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-21-30foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-27-50
Per a nosaltres, que hem nascut a l’era digital, se’ns fa una mica estrany tenir fotografies en paper, i en blanc i negre o amb tons descolorits i brillants.

foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-20-12Però ha estat molt bé, una experiència interessant i e motiva!

foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-08-21
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-09-48
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-15-36
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-22-38
foto_de_familía_IMG_7927 14-05-2015 12-34-58
foto_de_familía_IMG_7927 14-05-2015 12-40-43
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-50
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-32-06
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-29-41
foto_de_família_IMG_7940
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-09-39
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-22-49
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-17-27
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-16
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-27-35
foto_de_familía_IMG_7927 14-05-2015 12-40-44
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-16-28
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-22
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-30-55
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-12-32
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-14-56
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-26-01
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-11
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-28-45
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-25-55
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-54
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-29-23
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-52
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-16-38
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-05
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-21-24
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-13-58
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-06-42
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-14
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-26-18
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-24-46
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-06-37
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-27-08
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-20-22
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-23-28
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-11-50
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-12
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-29
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-16-42
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-23-31
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-26-34
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-39
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-14-53
SONY DSC
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-25-45
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-24-57
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-28-30
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-21-45
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-21-09
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-27-27
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-31-58
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-06-53
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-06-57
foto_de_familía_IMG_7927 28-02-2015 12-25-52
foto_de_familía_IMG_7927 11-12-2014 12-26-57

Les mil grues, les mil pasteres

Des de Mònica Roselló EN RESiDÈNCiA a l’Institut Joan Boscà http://ift.tt/1Hszo2r

És el 6 d’agost de 1945. El món està en guerra: la Segona Guerra Mundial. Al matí, un avió bombarder ha sortit dels Estats Units en direcció al Japó, a Àsia. I quan passa per damunt de la ciutat d’Hiroshima deixa anar la seva càrrega. És una bomba atòmica, mai abans se n’havia tirat cap, i la ciutat desapareix literalment. Tres dies més tard els nord-americans en tiren una altra sobre la ciutat de Nagasaki. Els japonesos es rendeixen i així es posa fi a la guerra. Hi ha milers de morts i ferits, però no tan sols això, les bombes atòmiques desprenen radiació i molts anys després encara hi ha persones que en pateixen les conseqüències.

Un exemple d’això és la història de la Sadako Sasaki. Quan va caure la primera bomba sobre Hiroshima tenia només 2 anys i vivia molt a prop d’aquesta ciutat. Va sobreviure a l’explosió, però, deu anys després, quan en tenia 12, li van diagnosticar leucèmia, una malaltia provocada per la radiació de la bomba. La Sadako es va posar molt trista, però, quan era a l’hospital, va rebre la visita de la seva millor amiga, la Chizuko. Per animar-la, la Chizuko li va explicar una antiga llegenda japonesa que diu que si algú aconsegueix construir 1.000 grues de paper podrà demanar un desig i se li complirà. La Sadako va començar a fer aquests ocellets sense parar i en va aconseguir fer 644, però es va morir abans de poder arribar als 1.000. Aquesta història es va convertir en un símbol de la lluita per la pau i cada any arriben milers de grues de paper a l’estàtua del Parc de la Pau d’Hiroshima, que recorda la valentia de la Sadako.

Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-12
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-29-03
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-23-55
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-28-28
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-28
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-01
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-55
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-32-26
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-51
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-26-22
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-58
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-48
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-38
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-03
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-36
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-28-45
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-13
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-43
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-31-17
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-30-10
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-53
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-03
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-42
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-26-50
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-46
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-29-57
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-22
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-46
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-54
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-30-24
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-32-33
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-23-47
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-18
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-44
Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-23-53

Nosaltres, com la Sadako, també volem demanar un desig i que s’acompleixi. Per això volem construir mil pasteres de paper i demanar que s’aturi la tragèdia dels naufragis i morts a la nostra mar Mediterrània.

Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-46 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-13 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-43 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-46 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-54 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-31-17
El material que utilitzem per fer les barquetes de paper sempre te a veure amb el mar. Són llibres vells amb la temàtica del mar, mapes o còpies dels articles de diari que aquests dies, més que mai, parlen dels immigrants que arrisquem, i moltes vegades perden les seves vides en la recerca d’una vida millor.

Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-03 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-24-22 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-25-42 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-53 Les_mil_grulles_IMG_0377 14-05-2015 12-27-55

Últims dies

Des de Jordi Mitjà EN RESiDÈNCiA a l’Institut Milà i Fontanals http://ift.tt/1zZdjWs

img_ 3450

Ahir vam anar a la porta de l’institut i vam mirar què hi ha escrit a la façana.  Hi ha un rètol en castellà que diu Instituto Nacional de Bachillerato “Mila y Fontanals“. El Jordi Mitjà vol despenjar una part del rètol (” - o nacional de  Bachillerto y “) i dexar el nom de l’institut en català. Amb les lletres sobrants formarem paraules  noves. N’hem pensat algunes: acció, acollida, Barcelona, hola, robot, lladre, art, llibre, bicicleta, tarda, taller, cadira, lector, Índia, lleona, col·locar, cartera, ratolí, clot, cor, onada, endoll, obra…

IMG_3446

IMG_3454

Després vam anar al nostre taller per netejar-lo i recollir totes les coses, perquè  ja hem acabat de fer les obres d’art que exposarem el dia 27 de maig.

IMG_3463  IMG_3457

Per últim, vam agafar taules, cadires i cartrons i vam pensar idees de com fer suports per presentar a la nostra exposició tota la feina que hem fet aquest curs durant el Projecte.

IMG_3542  IMG_3540

IMG_3524

IMG_3562

 Dimarts que ve despenjarem les lletres que sobren!

Preparando material para la publicación

Des de Daniela Ortiz EN RESiDÈNCiA a l’Institut Josep Comas i Solà http://ift.tt/1FaRaVJ

Entre todos comentan la noticia que apareció en medios alternativos de los 700 inmigrantes desaparecidos en el Mediterráneo. Daniela les pregunta hace cuantos años que sus padres no vuelven a su país, uno responde que hace 8 años.

Para seguir tomando consciencia sobre el sistema de control migratorio Daniela les muestra videos en youtube de gente que registra deportaciones en algún vuelo, y cómo algunas personas se rehusan a sentarse para evitar la deportación y otras no hacen nada. Algunos de la clase comentan que han visto casos en la televisión y videos en facebook.

David pregunta “¿Y eso lo paga el gobierno?” En el caso de las deportaciones individuales es el ministerio de interior quien paga, con nuestros impuestos, el refuerzo del sistema de control migratorio. “Con ese dinero podrían crear más becas para estudiar” (David)

Daniela les cuenta sobre la trampa legal para llevar a cabo las deportaciones masivas y su vínculo con la persecución de los judíos en la segunda guerra mundial. “Los argumentos usados contra los judíos son los mismo contra los musulmanes y africanos” dice Daniela.

Ahora el objetivo es que cada uno de los estudiantes escriba una carta anónima donde cuente su historia en relación al control migratorio dando su opinión sobre ello.

_MG_6012chica

_MG_6016chica

_MG_5999chica

_MG_6027chica

_MG_6025chica

Altre lloc gestionat amb el WordPress