Avui hem parlat sobre el remolí i què seria la nostra barca, que ens ajudaria a sortir-ne. Hem apuntat en papers llocs, moment i situacions que ens fan sentir fora del remolí, on ens sentim bé i tranquils. Després els hem llegit tots en veu alta per veure quins són els moments tranquils dels altres. M’ha agradat molt pensar en les coses que em fan feliç i poder compartir-les amb els altres.
Després hem baixat a la biblioteca i hem escollit un objecte dels antics que estan a les vitrines i l’hem dibuixat. Havíem de trobar un significat o utilitat diferent per l’objecte.
M’ha agradat molt la quantitat de possibilitats que hi ha per imaginar d’un sol objecte i poder dibuixar objectes tan antics i interessants. (Sara Alejandre)
Hem triat uns objectes de la biblioteca del centre, i els hem dibuixat. Els hem convertit en objectes diferents amb funcions diferents. I després les hem explicat.
M’ha agradat molt imaginar nous usos per a objectes normals. Ha estat una activitat creativa i divertida, però alguns objectes eren difícils de reinventar.
He après a desenvolupar la imaginació i a entendre que qualsevol objecte pot tenir noves funcions si el pensem d’una altra manera.
Relaciono aquesta activitat amb altres exercicis creatius que hem fet amb la Paula, perquè tots ens fan pensar d’una manera diferent i artística. (Naiara Cárdenas)
Hem baixat cap a avall, a la biblioteca amb la llibreta i un llapis. El nostre objectiu era analitzar objectes particulars a la sala en vitrines i inventar-nos artefactes semblants que estigui relacionats amb les situacions que hem escrit als paperets. En el meu cas, he dibuixat un esbós d’un artefacte i l’he modificat perquè estigui relacionat amb el que he escrit al paperet. L’he anomenat ”el detector d’amics” que localitza els amics més propers amb els que podria passar una bona estona. (Jan Marc León)
Jo he escollit dibuixar un telescopi que podia veure els teus pensaments. (Andreu Casas)
Jo he triat un rellotge molt antic que per a mi representa el temps que la gent passa fent el que de veritat li agrada i el que li transmet tranquil·litat. Hi ha molta gent que no dedica molt de temps en fer les coses que de veritat l’apassionen. (Júlia Garcia)
Jo he triat un que era com una màquina d’escriure però diferent, i he decidit que sigui una taula de dj, amb la que barrejar la música. (Lola Moral)
He creat un rellotge que pot tornar al passat o al futur, però també té funció de xofer. Cada vegada que tornes al passat, consumeix la teva força vital original. Crec que aquest rellotge és força interessant, així que m’ha agradat molt avui. (Kaidi Xu)
Jo he dibuixat una màquina que fisiona i comprimeix electrons i neutrons i trenca nuclis però el dibuix havia de ser realista i veure’s igual que com és. (Milo Vila)
Jo he acabat dibuixant un invent que tenia una forma semblant a un bolígraf. La seva funció seria fer els deures i els exàmens de manera excel·lent per mi. Considero que aquest invent em resoldria la majoria dels meus problemes i em portaria força pau.
L’activitat m’ha agradat perquè m’ha permès pensar en solucions creatives i imaginar una manera de gestionar les situacions difícils. També m’ha fet reflexionar sobre quins problemes em preocupen més i com m’agradaria que fossin més manejables. (Naia Valero)
Jo he dibuixat una espècie de balança i ho he relacionat amb les coses bones i les coses dolentes. És a dir, si la part dolenta de la balança va cap a baix vol dir que tens més coses dolentes que bones i si les coses bones pesen més vol dir que tens mes coses bones que dolentes. (Júlia Salma Martínez)
En general, l’activitat ha estat molt positiva perquè ens ha permès reflexionar, expressar-nos amb llibertat i treballar la creativitat d’una manera diferent. També ens ha ajudat a conèixer millor els nostres companys i a sentir-nos més connectats com a grup.(Claudia Royuela)
La primera activitat m’ha semblat una manera interessant d’expressar coses personals, i també m’ha agradat escoltar el que compartien els companys. A la biblioteca, m’ha divertit molt observar els invents i imaginar una funció completament diferent. Ha estat una activitat creativa i bastant relaxada, i m’ha fet veure els objectes d’una manera més oberta.
He après que expressar el que ens treu del “remolí” pot ajudar a comprendre millor com ens sentim. També he vist que qualsevol objecte pot transformar-se en una idea nova si canviem el punt de vista. Canviar la funció d’un invent m’ha fet adonar que la creativitat és jugar amb el que ja existeix i donar-li un altre sentit.
Aquesta sessió es pot relacionar amb l’escriptura i la reflexió personal, perquè la primera activitat era molt personal. També està connectada amb la tecnologia i el disseny, ja que observar invents i reinventar-ne la funció és similar al que fan inventors, dissenyadors i creadors. A més, té relació amb la imaginació. (Cristina Wacily)