Mes: gener de 2026

Avui hem tornat a La Central del Circ amb l’alumnat del Puigvert per a redescobrir les diferents disciplines del circ. L’alumnat ha tingut la oportunitat de conèixer l’espai i de practicar disciplines com el trapezi, les teles, les “straps”, la bola d’equilibri, el “mini-tramp” i la roda “cyr”. Hem visitat les instal·lacions i hem pogut …

Continua llegint «Segona visita a La Central del Circ – 21/01/2026»

El passat dijous 15 de gener, a la classe d’Arts Escèniques, vam començar la sessió baixant al gimnàs, on la Mireia i el Pau ja ens estaven esperant. Poc després va arribar la Marina i, com és habitual, el Pau ens va preguntar què havíem esmorzat. La primera activitat va consistir a seguir unes línies …

Continua llegint «Mirades, silencis i vergonya»

El dimecres 19 de novembre va ser la setena sessió de En Residència. Vam baixar al tall com és habitual on vam asseure’ns en rotllana i vam conversar per començar la sessió. Seguidament, vam treure les nostres llibretetes on teníem les històries que havíem escrit a la sessió 5. El meu grup no tenia la …

Continua llegint «Sessió 7»

Després de molt de treball i dedicació, els alumnes que formem part del projecte En Residència estem en el moment de preparació de la nostra sessió oberta, que farem per als nostres profes. Aquesta és una oportunitat única per compartir tot el que hem après i creat fins ara, però també és un repte que …

Continua llegint «Preparació per a la Sessió Oberta del Projecte En Residència»

Durant el mes de desembre hem tingut poques sessions. La realitat és que tenim un calendari de l’institut canviant i sovint ens hem d’adaptar a canvis en l’organització horària que respon a les necessitats del nostre dia a dia (dies festius, reunions d’avaluació, programació de sortides…) Abans de començar les vacances, que ens serviran per …

Continua llegint «El propòsit escènic – Desembre»

Hem parlat de nosaltres mateixos, de què ens amoïna, quins són els nostres interessos; però també hem escrit sobre elfs i monstres i maleficis, sobre reialmes inventats, fonts màgiques, bruixes i bruixots… Hem inventat escenaris reals i d’altres impossibles que imaginàvem tenir davant. Hem parlat altra vegada de l’adolescència (això no para de sortir constantment). …

Continua llegint «CREACIÓ AUDIOVISUAL»

Darrera de cadascú de nosaltres hi ha un personatge. Qui som? Qui serem? Aquesta és la incertesa que s’ha creat entre l’alumnat al veure que l’opció d’una reinterpretació teatral és possible en el procés de creació amb el Víctor. Després d’aquesta primera fase de compartir aspectes més personals de cadascú dels i les alumnes, el …

Continua llegint «QUI ÉS QUI?»

El passat 18 de desembre, vam tenir l’última sessió del primer trimestre.La classe la vam començar jugant al pica paret durant una bona estona, el més llarg de la història. Quan vam acabar, la Cèlia va venir amb un carro de la compra ple de menjar i utensilis per cuinar. Ens havien preparat un esmorzar. …

Continua llegint «Ens han preparat l’esmorzar!»

Els dijous estem sense els artistes a l’institut i ens dediquem a treballar coses que han sorgit amb ells o qüestions que en remouen i volem que formin part de l’obra que estem preparant.  Els temes sorgeixen de vegades a través de l’escriptura automàtica. Aquesta tècnica surrealista ens serveix per desbloquejar la nostra creativitat, però …

Continua llegint «L’ESCRIPTURA AUTOMÀTICA»

Les darreres sessions del projecte en el mes de desembre han representat un punt d’inflexió en la cohesió del grup i la definició del llenguatge escènic. Mitjançant la fusió de les habilitats individuals i el treball rítmic col·lectiu, s’ha avançat en la construcció d’una identitat compartida. 1. Cohesió i Compromís Grupal Durant les sessions de …

Continua llegint «Consolidació Rítmica i Narratives Compartides»