Líneas y sombras
La sesión comenzó con un juego previo, que se llamaba “hi, ha, hu” que se consistía en señalar a alguien diciendo “hi” y la persona decía ”ha” y los de lado “hu”. Eso nos ayudó para activar la concentración grupal.
Después hicimos una actividad de ir cambiándonos de sitio con la otra gente diciendo su nombre o mirándole a los ojos.
A continuación salimos del instituto y fuimos hasta la pasarela que hay encima de la Ronda de Dalt. Allí nos dividimos en dos grupos y empezamos a intervenir el espacio teniendo en cuenta las líneas que se formaban en el suelo de la propia calle, las barandillas, las paredes, las farolas o a causa de las sombras que proyectaban ciertos elementos arquitectónicos. Primero un grupo se lo enseñó al otro y luego nos volmimos a separar en grupos e intentamos hacer nuestra propia versión de lo que nos habían enseñado los demás. Para acabar volvimos a juntarnos para ver resultados.
