Autor: Ariadna Albiol

Aquest dia ens vam dividir en dos grups, un per acabar el mural i un altre per preparar la música i sons que introduiríem en la performance.

D’una banda, el grup del mural va acabar de pintar i detallar les parts que faltaven d’aquest, posant una mica més de sorra i d’aquarel·les. D’una altra, el grup de la música va repassar cada vers i va donar idees de sons o melodies per cadascun, fent l’esquema següent:

LA NUTRIA BEBE 102 CUBATAS
Sons d’aigua caient en un got i tipus que la remouen (uUuU)
Algú beu l’aigua (so d’empassar)

ROBA EL COR EN 11 MARS
Comença el pal de pluja
Percussió corporal en el pit amb la mà mentre persones canten diferents notes.

PARIR ÉS UN SOMRIURE AMATENT
beu plorant i cridant (nina beu) tapon
Parar en sec
cor angelical
Cançó ukelele feliç

EL RIURE CUIDADÓS DEL CARRER VIU
Passos amb diferents sabates
murrmuros i riures
Marti ocells més Pablo mussol
instruments

ABRAÇAR UNA FINESTRA NEGRA
Notes més agudes (tots junts)
Nyeee
Vent (xiulada)

L’AIGUA FA DE MIRALL
So de gota
Un canta i altres tipus que ho imiten tipus eco (mirall) (el públic)

ROJO SANGRE NO ES ROJO SI SANGRE NO BRILLA
Triangle (instrument)
Tanquem amb un solo de bateria
Death note

Ens agraden molt aquestes sessions més pràctiques i creatives.

En primer lloc, en l’optativa d’art van venir dues persones: la Mariana, que és la intermediaria entre nosaltres i l’artista i en José María, que va ser el substitut de la Sara, la nostra professora.

Tot seguit, ens van posar un vídeo de presentació que l’artista va preparar per a nosaltres.
Aquest vídeo estava compost per gravacions que ell havia buscat o que ell havia fet, mentre que de fons sonava una melodia feta amb piano.Després de veure el vídeo ens van dir d’apuntar com creiem que aniria aquest projecte en un paper que després guardaríem en una capsa que no obriríem fins a final de curs.

En segon lloc, ens van proposar fer una presentació sobre nosaltres. Hi havia dos tipus de presentació: la primera era elaborar un fanzine individualment, i la segona era fer una presentació digital en grups.

Finalment, ens vam posar a treballar en les nostres presentacions fins que es va acabar l’hora.