S’AIXECA EL TELÓ

Sonen les campanes, fa calor, és estiu.

El Víctor ens ha traslladat a una casa, la casa de la Bernarda Alba. Encara no sabem qui és aquesta senyora, no la coneixem, ni a on està aquesta casa, però aviat ens adonem que pertany a una història que lliga amb el Víctor i en connexió amb nosaltres.

Federico García Lorca al juny del 1936 tenia ja un manuscrit del que seria aquesta obra teatral La casa de Bernarda Alba, una obra protagonitzada només per dones, on el tema de la mort, la gelosia, l’enveja, els contrastos de colors, blanc de la casa, i el negre del dol són protagonistes; com el presagi dels foscos temps que es vivien i dels que el propi Lorca es convertiria en una víctima prematura. Pocs dies després va ser assassinat, per ser poeta, per defensar la llibertat i per ser homosexual.

El Víctor ens fa la proposta de que escoltem un vídeo resum de l’obra de Lorca per fer-nos una primera idea del que partirà una possible proposta artística.

LA FAMÍLIA,ELS POBLES,LORCA I EL FLAMENCO

Com connectats per un cordó umbilical comú, l’alumnat ha obert un calaix personal que ha permès compartir amb la resta temàtiques molt més íntimes, plurals i diverses parlant de les seves famílies, germans/es, els pobles dels seus pares i avis, el que poden i no poden fer com adolescents,…

De com se senten a l’institut, de les pors que tenen…

Tot això ha fet que el Víctor connectés també amb els seus interessos més personals, com són l’obra de Federico García Lorca i el Flamenco.

A on ens portarà tot això?

MOLDEJANT LA INFORMACIÓ

Ja ens hem conegut, ens hem posat cara, i sembla que això no arribaria mai, i ara està agafant impuls, i han passat els dies i estem donant forma a alguna cosa, que encara no sabem què serà…

No a la parra,… amb els arbres

Ja sabem qui és! Víctor Jaenada s’ha fet de pregar, la vida d’artista requereix de gran dedicació. Encara no ens podem trobar perquè el Víctor està muntant una exposició que properament inaugurarà a Espinavessa, l’ Alt Empordà.

El Víctor des d’allà ens envia uns vídeos perquè veiem on és i què està fent amb les obres que s’exposen.

ATERRANT

El primer dia per introduir el projecte vam fer una pluja d’idees sobre què era l’art, què era un artista i què es considerava una obra d’art.

Com deures vam decidir portar un objecte de casa que ens representés amb l’objectiu de que quan arribés l’artista (al que encara no coneixíem), ens conegués millor.

A la següent sessió, vam mostrar els objectes i els vam posar en una caixa. Alguns dels objectes van ser: una pota de cabra, uns retoladors, un joc de la Play, unes canyelleres de futbol, paleta de maquillatge, un dibuix,…

Per tal de que es fes un retrat de cadascú de nosaltres, a les següents classes vam elaborar un collage sobre un DINA3 amb imatges relacionades amb coses que ens agraden buscant a revistes i diaris. I a més, una redacció on ens presentàvem.

Esperant que arribés aviat el dia, vam fer un llistat a la pissarra de preguntes que li podríem fer a l’artista per conèixer-ho millor. Algunes de les preguntes que van sorgir: Quin tipus d’obres fas?, tota la teva família és artista?, quant cobres?…

Estem desitjant saber qui és.