Empezamos esta clase saliendo un poco tarde del instituto al sitio donde hacemos la actividad. Cuando llegamos, Lautaro nos dijo que escribiéramos en un papel qué dispositivo electrónico es el que más usamos durante el día, y que analizásemos qué tenía de bueno y de malo y cuánto tiempo podemos pasar sin usar el dispositivo.
El dispositivo más utilizado es el teléfono. Lo bueno de tener un teléfono y saber usarlo correctamente es que es una buena herramienta de trabajo (para hacer las tareas, para estudiar o pedir apuntes). Con él también puedes hacer fotografías o chatear con tus families y amigos. Por contra, puede dañar la visión de la persona y puede ser muy adictivo.
Después, estuvimos hablando de películas y de cómo nos nuestro cerebro estaba acostumbrado a recibir muchos inputs cada poco tiempo. Esa necesidad de lo instantáneo hace que nos gusten películas en las que el ritmo sea rápido. Sin embargo, Lautaro nos pidió que pensásemos en películas de autor y que las anotásemos en una lista. Os dejamos un enlace a nuestras recomendaciones:
https://docs.google.com/document/d/1ErEuLMXUzeShD-fsCzsKPKi-mWOoegHCiH3eEVvoJJI/edit?usp=sharing
Después, trabajamos con el ejercicio de cogernos de las manos y equilibrar el peso. Era una actividad parecida a la que hicimos el día anterior.
Equilibrio y ritmo pausado serían los dos conceptos que sintentizarian esta sesión.
