La sessió 13 vam començar en una rotllana en què la Joana ens preguntava com ens agradaven les sessions. Després vam fer uns estiraments dirigits per la Joana, i tot seguit sense saber-ho eren portes obertes i van començar a arribar alumnes de primària, vam haver de tallar l’activitat que anàvem a fer, i improvisar. La Joana ens va prometre llaminadures si fèiem la nostra obra/versió dels tres porquets. La vam fer i em vaig sentir molt menys nerviós del que pensava, ens va sortir bé menys que no vam acabar de completar i de personalitzar la nostra obra. Al final la Joana ja quan els nens se’n van anar ens va separar per nous grups per acabar de crear els personatges del meu grup per finalitzar la classe presentant els nostres personatges en ordre.
(Paolo)
En aquesta sessió, primer vam fer estiraments tombats, que també podria comptar com un exercici de relaxació i connexió amb un mateix. Repassem tot el que vam fer les classes anteriors, a part, el curs de cinquè de primària va venir a veure un tros del que portem preparat, van sortir el grup del Fuong, el Paolo, l’Enzo i l’Eric, i entre bastidors estàvem la Ivet, el Nil i jo.
Quan finalment es van anar, continuem la classe i ens desviem una mica del tipus d’improvisacions que hem fet durant el curs, per la qual cosa començarem a treballar els monòlegs i això, des del meu punt de vista, ens ajuda a corregir els errors més precisos, la postura corporal, la projecció de la veu, la vocalització i, òbviament, ajuda a improvisar pel teu compte un tema sense haver d’avorrir a la resta però tampoc depenent d’ell.
Aquestes sessions estan sent molt útils però, crec que anem una mica justos de temps per a tenir alguna cosa a presentar als professors la setmana vinent.
(Aina)
Al principi de la sessió vam escollir que fer, i al final va sortir de fer uns estiraments en el terre molt estranys. Quan vam acabar van arribar uns nens i van decidir que un grup fagi una impro dels 3 porquets pels nens per ensenyar que fem en creadors.
Jo penso que he estat molt tranquil perquè el resta de les persones que no han fet la impro ens hem quedat com espectadors i ha sigut una mica divertit, després la Joana vam parlar de com millorar la impro i la solució i va ser donar-li una personalitat diferent a cadascun per diferenciar qui és qui, al final va sortir un per un fent una presentació amb un altre personalitat.
(John)
