Paulina Flores EN RESiDÈNCiA a l'Institut Infanta Isabel d’Aragó

Del record d’una joguina a…

Per prendre consciència de tot allò que havíem fet fins ara, per grups, ens hem encarregat de fer Fanzines, de les diferents coses que hem treballat. A més a més, hem après que eren els Fanzines i la gran quantitat de tipus que existeixen.

La Paulina ens ha prestat alguns dels que ha editat ella i també part d’una col·lecció d’un amic seu, l’Àlvaro, que generosament ens els ha deixat. Hem vist moltes possibilitats, amb textos, dibuixos, diferents plegats…

També hem creat un estamp que defineix part del procés creatiu que estem fent. El podeu veure en vermell als Fanzines.

Us deixem les instruccions perquè pugueu fer el vostre propi Fanzín:

Quines joguines recordes de quan eres petit?

La Paulina ens proposa un llibre i una lectura d’un capítol de ‘Catálogo de juguetes’ de l’escriptora Sandra Petrignani. En la lectura, l’escriptora descriu i narra el vincle amb un gronxador, els seus records…

A partir d’escoltar i analitzar aquesta lectura, nosaltres hem estat recordant. Cadascú ha triat un joc o joguina i aquestes són les que recordem més, normalment perquè, vam acompanyades de moltes històries:

Expliquem el camí que fem cada dia de casa a l’institut, ho fem gràficament i per escrit, pensant en els petits detalls, els sons, les trobades, la ruta… Petits detalls que a vegades ens passen per alt.

A partir d’una de les paraules del nostre abecedari creem un cal·ligrama, composat a partir de les paraules que el conformen.

Un cal·ligrama és un tipus de poema visual. És un text, o de vegades tan sols una frase o una paraula, generalment poètic, en què s’utilitza la disposició de les paraules, la tipografia o col·ligrafia  per tal de representar el contingut.

Inspirada amb la cançó ‘Abcdefg’ de la Rosalía, la Paulina ens proposa que cadascú faci el seu abecedari personal.

Ha sigut una bona manera per poder coneixer-nos entre nosaltres i amb la Paulina.

Abans que arribi la Paulina Flores preparem un diari per a poder anotar o dibuixar allò que passi a les sessions. Cadascú ha triat la tècnica que més li agradava, i han sortit diaris molt diversos, us en deixem uns quants a continuació:

Ens comencem a conèixer i treballem junts tal com ho feien en les seves trobades els artistes surrealistes. Hem emparat la pràctica del cadàver exquisit i hem creat col·lectivament.

Doblegàvem el full de manera que només podíem veure la part del dibuix de l’últim doblec, que havia dibuixat algun dels nostres companys.

Paulina Flores ja ha iniciat el procés de creació EN RESiDÈNCiA a l’Institut Infanta Isabel d’Aragó, amb un grup d’alumnes de 4t d’ESO, la professora Esther Villanueva, i amb la mediació d’A Bao A Qu. En aquest blog podreu anar seguint moments clau d’un procés obert, amb un final no pre-definit. Fins molt aviat!